La gran tarea es guiar a nuestras futuras generaciones.

Los niños más pequeños de hoy crecerán en un mundo que ni siquiera podíamos imaginar. Guiar a nuestras futuras generaciones es una gran tarea. Aquí hay algunas sugerencias sobre cómo inculcar las herramientas emocionales y la dureza que la próxima generación necesita para enfrentar los desafíos de la vida. Lo siguiente se basa en formas de corregir el comportamiento real, no ideal, observado por los maestros de kindergarten.

Fuente: Dra. Diane Brain Health

enseñando respeto

Evite señalar a los «alborotadores». Por supuesto, puede decirle a un niño que no haga algo si rompe las reglas o hace algo moralmente malo. Las consecuencias son una gran herramienta para enseñar respeto y responsabilidad. Sin embargo, después castigono hay necesidad de mencionar cuán «malo» es el niño más tarde cuando ya no está haciendo lo que provocó las consecuencias.

por qué funciona
Investigaciones recientes muestran que los niños en edad preescolar pueden sentir verguenza en dos o tres años. El sentimiento de vergüenza está relacionado con el sentimiento depresión en preescolares Esta vergüenza puede tener consecuencias para toda la vida, ya que los años preescolares sientan las bases para el jardín de infancia. Los hábitos se incrustan en el cerebro del niño en edad preescolar; si no se les presta atención, pueden quedarse con el niño de por vida. Entonces, ¿por qué no iniciar a los niños con la voluntad de respetarse a sí mismos y, por lo tanto, respetar más a los demás y a su comunidad?

Estabilidad emocional

Cuando un bebé llora, responder con frases como «Estoy listo», «No, gracias» y «No se trata solo de ti» puede empeorar la situación. Es mejor tratar de simpatizar con el niño. Juega con los niños, abrázalos y redirígelos.

Trate de llevarlos a una ventana para que puedan mirar hacia afuera y hablar suavemente en voz baja, o jugar con un juguete especial con el que solo pueden jugar cuando están molestos. No importa lo que digas exactamente, porque si hablas desde el corazón, el niño al menos entenderá tu tono. Use este tono con niños mayores también. A veces, con un niño mayor, es posible que deba decir: «¿Puedes decirme con tus propias palabras qué es lo que está mal?». Luego empatice con el niño.

Fuente: Foto de Anna Shvets

por qué funciona
Emocionalmente receptivo en el liderazgo de las generaciones futuras. cuidado ayuda a reducir los efectos de los entornos de alto riesgo. Todos quieren ser escuchados, pero ¿por qué ser escuchado es una herramienta tan poderosa para una atención emocionalmente receptiva? Porque el cerebro del niño ya está formando conexiones para el aprendizaje, las habilidades sociales, emocional estabilidad, e incluso la capacidad de concentrarse, enfocarse y priorizar tareas. Por ejemplo, si un niño está constantemente estresado, no puede aprender las habilidades que necesita para ser un adulto funcional.

¿Alguna vez has sentido que comunicaste algo, alguien entendió lo que estabas diciendo y luego respondió con las palabras correctas? Entonces sabes el gran alivio que es. Imagina ser un niño pequeño y decir algo así, y la misma persona diciéndote que te calles. Es probable que esto frustre al niño, lo que lo enojará aún más.

neuroplasticidad

Nunca castigue a los niños tomándose un descanso, especialmente a los niños difíciles, porque son los que más lo necesitan.

por qué funciona
Si trabajas con niños o tienes niños, sabes que necesitan jugar. El juego al aire libre no estructurado es esencial para la capacidad de aprendizaje de un niño. Según investigaciones recientes, existe una estrecha relación entre la aptitud física y las capacidades cognitivas de los niños en edad preescolar. ¿Qué mejor lugar para correr que el aire libre? Según el estudio en Psicología extrema y medicina el tiempo que se pasa al aire libre ayuda a reducir el estrés, la fatiga mental, el estado de ánimo, autoestimay la salud percibida, especialmente para los niños pequeños.

Hábitos alimenticios

Las generaciones futuras tienen muchas cosas en su contra, y la salud será importante. Con los niños pequeños, a veces es más fácil darles algo que sabes que comerán que darles una fruta o verdura y ver cómo se queda en su plato hasta que termina en la basura. Desafortunadamente, este comportamiento hace más daño que bien.

por qué funciona
Afortunadamente, los niños generalmente no se mueren de hambre. Durante las primeras comidas, si le das a tu hijo solo una verdura y un plato principal, sin una tercera opción en su plato, puede tener un poco de hambre si no le gusta, tal vez incluso mucha hambre. Pero lo intentarán tarde o temprano, y abominación eventualmente se convertirá en un delicia.

Es difícil ver cómo se les iluminan las caritas ante la tercera mejor opción. Entonces, si bien puede ser una solución rápida, cuanto más le dé a su hijo una tercera opción, es menos probable que termine probando el brócoli. Pronto, siempre habrá brócoli abominación.

Independencia

Puedes aprender a ser independiente desde la infancia. Puede comenzar fomentando el comportamiento de limpieza en los niños pequeños que aún no tienen la edad suficiente para hablar. Sin embargo, hay un método para la locura. No grites: “¡No, gracias! ¡Mira, limpia! ¡Limpiar ahora!» hacer que el bebé esté limpio. Lo más probable es que se avergüencen y ni siquiera se den cuenta de por qué se metieron en problemas. Hacer un desastre fue divertido para ellos, por lo que no hay necesidad de limpiar. Incluso pueden actuar y hacer más líos en el futuro.

En su lugar, trata de decir algo como “¡Vaya, mira todos esos juguetes! ¿Podría mostrarme adónde va este evento?” Luego dé a cada niño un juguete. Cada vez que tenga éxito, trata de decir algo como «Buen trabajo». Supongamos que son muy jóvenes y aún no entienden. En este caso, puedes mostrárselo colocando el juguete en el lugar adecuado o usando el método cuerpo a cuerpo, y luego dejar que lo haga él mismo.

por qué funciona
Los padres también necesitan un poco de ayuda. ¿No sería genial enseñar a nuestras futuras generaciones a limpiar desde una edad temprana? Además, cuando seas adulto, podrás ser la persona más inteligente y decidida del mundo. Sin embargo, sin saber cómo organizar su tiempo, prioridades y entorno, aún necesitará mucha ayuda. Estas habilidades se denominan «andamiaje» y son una forma de organizar su tiempo y entorno para satisfacer sus necesidades (el término técnico «funcionamiento ejecutivo«).

Con la invención de los teléfonos celulares, los niños viven en una era de constante distracción y las habilidades ejecutivas ahora son más importantes que nunca. Entonces, ¿cuál es una de las mejores maneras de enseñar el funcionamiento ejecutivo? Comience desde la infancia, cuando el cerebro del niño aún es plástico y el aprendizaje es fácil.

Amabilidad

Trate de distraer y redirigir a los niños pequeños que no comparten trayendo otro juguete o distrayéndolos, pero sea amable. No les grites por no compartir. Los niños pequeños aún no entienden que otros niños pequeños tienen necesidades diferentes a las suyas, por lo que a un niño pequeño le parece que le está gritando sin razón. Este grito les enseña a los bebés que está bien gritarle a otra persona sin motivo (incluso si no le estás gritando sin motivo).

por qué funciona
A nadie le gusta escuchar cómo un niño pequeño hace rabietas (en la mayoría de los casos no se puede evitar), pero las rabietas conjuntas se pueden evitar. Aprender a llevarse bien con otros niños por primera vez Estresante En primer lugar. Darse cuenta de que otros niños tienen un punto de vista diferente es un hito importante en el desarrollo y puede llevar mucho tiempo. Eventualmente aprenderán esta habilidad, pero que les griten y luego les quiten el juguete no lo acelerará. Esta habilidad puede ser más difícil para los niños con necesidades especiales.

El aprendizaje de esta habilidad se puede fomentar en niños de tres años en adelante a través de juegos no estructurados por turnos, leyendo cuentos y hablando sobre las emociones del niño y las emociones propias o de otros niños. Desafortunadamente, un estudio publicado en Monografías de la Sociedad de Investigación que llevan el nombre Desarrollo infantil sugiere que la comprensión de diferentes puntos de vista puede no ser completa en nuestras generaciones futuras hasta la edad de seis o siete años.

Fuente: foto de cottonbro

Recogelos

Los niños entienden más de lo que pensamos. Entonces, ¿por qué no comenzar con un lenguaje amoroso, alentador y cálido que los levante, no los derribe? ¿Recuerdas alguna vez haber amado a alguien cuando eras un niño que te llamó malo, atrevido o malcriado? Espero que no, pero sucede.

por qué funciona
¿Alguna vez has oído hablar de la teoría del etiquetado? Esto es algo real que también afecta a nuestras generaciones futuras. Ser siempre negativo con un niño mientras su cerebro aún se está desarrollando contribuirá a cómo el niño piensa sobre sí mismo. Así que tenga cuidado con el lenguaje que usa para comunicarse con los niños. Si constantemente los avergüenzas, les dices cosas negativas y les gritas por no hacer lo que quieres, es probable que obtengas muchos «¡No!». en respuesta, y el niño puede incluso hacer todo lo posible para desagradarle.

Cuantas más palabras positivas digas, más querrán agradarle y más actuarán como tú los describas. Si dice: «Vaya, qué buen ayudante», es probable que el niño haga todo lo posible por ayudar. Si dices: «Estoy muy orgulloso de ti», este niño encontrará maneras de hacerte sentir orgulloso. Es mucho más probable que los bebés respondan a comentarios positivos que a comentarios negativos.

De acuerdo a un Revisión de psicología clínica del niño y la familia. Las investigaciones han demostrado que la retroalimentación positiva es más efectiva para prevenir el mal comportamiento que la retroalimentación negativa. Dígale a su hijo cuánto lo aprecia cuando hace lo correcto, en lugar de solo mencionarlo cuando se porta mal. Asegúrese de decirles lo feliz que le hace este comportamiento positivo. ¡Lo principal es amar a tu hijo, y él te amará de inmediato!