La escuela está en sesión de nuevo

Fuente: tirachard/Freepik

Ha llegado otro año escolar y es importante preparar a nuestros hijos para el éxito. Padres, ¿alguno de ustedes ha experimentado esto? Tal vez entren en juego las preferencias de vestimenta de regreso a la escuela de su hijo o cómo siguen las tendencias de las redes sociales.

Por supuesto, todos queremos animar a nuestros hijos a abrazar su individualidad, así como su sentido del estilo y usar ropa apropiada para su edad en la escuela. Hacer esto de manera efectiva se reduce a una comunicación saludable, a escuchar y a comprometerse. En mi trabajo, enseño a padres e hijos herramientas para usar durante conflictos y ayudar a desarrollar relaciones saludables.

Para reconocer formas efectivas de comunicación, necesitamos considerar diferentes estilos paternidad que discuto en mi libro Sin vergüenzaincluyendo cómo se relaciona con la crianza de niños sanos autoestima y sin verguenza.

4 estilos de crianza diferentes

Hablemos de los diferentes estilos de crianza, la comunicación asociada con ellos y cuál ha demostrado ser el más efectivo. Los cuatro tipos de crianza se basan en los hallazgos realizados por la psicóloga del desarrollo Diana Baurind en 1960 y en adiciones posteriores realizadas en 1983 por los psicólogos Eleanor McCoby y John Martin. Estos cuatro estilos se reconocen como crianza autoritaria, autoritaria, permisiva y descuidada:

1. Autoritario

La paternidad autorizada se «caracteriza por altos niveles de calidez emocional, apoyo y capacidad de respuesta, así como por una declaración de expectativas clara, democrática y transparente», según la psicóloga del desarrollo Amanda E. Geier.¹ Este estilo de crianza permite una comunicación abierta y da a los niños la oportunidad de compartir sus sentimientos acerca de las decisiones que se toman por ellos. Adoptar este enfoque es más colaborativo y eficaz para lograr una relación sana con su hijo porque proporciona equilibrio y estructura.

2. Autoritario

La crianza autoritaria “se caracteriza por la falta de calidez emocional y apoyo del niño, declaración opaca de reglas y un alto nivel de control”.² Este estilo de crianza es estricto, exigente y establece altas expectativas de logro. «Entrenamiento de tigres» del libro. Himno de batalla de la Madre Tigre Amy Chua está asociada con este estilo de crianza. La educación autoritaria no tolera el diálogo, y la comunicación es exigente, vergonzosa y utiliza un lenguaje grosero. Si piensas en la frase «haz lo que digo», está asociada con la comunicación autoritaria. Los padres tienen el control y los niños no tienen la oportunidad de expresar sus necesidades.

3. Permisivo

La crianza permisiva «se caracteriza por la indulgencia de los padres que, a pesar de la crianza emocional, en última instancia crea un ambiente sin la estructura suficiente para que los niños desarrollen la autodisciplina».³ Este estilo de crianza le permite evitar conflictos y, a menudo, deja solo al niño. La comunicación en este estilo de crianza no ofrece mucha orientación y puede imitar más de cerca las relaciones con los compañeros. Es más un enfoque imparcial que le permite al niño controlar sus elecciones.

4. Descuidado

La crianza negligente indica «poca participación práctica o emocional».⁴ Este estilo no contiene estructura ni instrucciones. Los padres a menudo no pueden comunicarse con sus hijos porque están absortos en sus propias vidas y problemas. A menudo se ve esto en familias que han sido afectadas por sustancias o abuso de alcohol. Se espera que estos niños asuman un papel más activo en su crianza e incluso pueden actuar como vigilante en el hogar En una situación de abandono de los padres, es probable que haya poca o ninguna comunicación sobre las expectativas o las reglas.

Después de revisar estos tipos de estilos de crianza, está claro que el uso de un método autoritario será más efectivo y producirá resultados positivos en la construcción de relaciones saludables.

¿Cómo podemos usar este conocimiento para crear un entorno que permita una comunicación abierta con nuestros hijos?

Si volvemos al conflicto original sobre la elección de la ropa escolar y, en cambio, ofrecemos un compromiso que satisfaga las necesidades tanto de los padres como del niño, entonces todos se sentirán mejor con el arreglo. El niño usará ropa aprobada por los padres para ir a la escuela y puede usar la ropa seleccionada en casa, los fines de semana o cuando salga con amigos. Este equilibrio le muestra a su hijo que reconoce su deseo de expresar su individualidad y estilo, y le transmite el valor de que la escuela es un lugar para aprender.

También es una oportunidad para hablar con su hijo sobre las diferentes formas de expresarse fuera de los elementos materiales como la ropa, el maquillaje o las joyas. Espectáculo arrogancia es una forma de expresión que proviene de cómo nos vestimos y nos presentamos al mundo exterior. Cuando nos sentimos bien, ese mensaje se comparte con las personas que nos rodean.

Fomentar relaciones saludables con los niños implica aprender habilidades de comunicación respetuosa de escuchar y comprometerse. Queremos que nuestros hijos tengan la libertad de expresarse y reconocer su individualidad. La paternidad autorizada proporciona una comunicación y expectativas claras y permite cooperación en una relación Creemos un ambiente para los niños donde no haya vergüenza y se fomente una autoestima saludable.