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Tyrell Zimmerman, exjugador de la NFL, escribió Carter: Mi sueño, mi realidad para iniciar una conversación entre padres e hijos sobre cómo superar enormes obstáculos para sus sueños.

Imagen cortesía de Tyrell Zimmerman

Fuente: Imagen cortesía de Tyrell Zimmerman

ML: Tyrell, creciste en los proyectos del centro de la ciudad y la violencia se llevó la vida de tu padre. ¿Qué conversaciones tuvo tu madre contigo después de que esto sucedió?

TZ: Tuvimos las conversaciones habituales de “Está bien, se ha ido”, pero nada profundo sobre cómo nos afectó a mí y a mis hermanos, mi presente y mi futuro. Por eso escribí este libro. Comprendí que incluso a una edad temprana, cuando se vive un trauma, las discusiones son necesarias. Ni siquiera a propósito o descuidando a mi madre, pero ¿cómo tienes esa conversación?

ML: correcto ¿Cómo superar el dolor y solucionarlo?

TZ: ¿Cómo tienes una conversación sobre algo que nunca has experimentado? ¿Qué es bueno o malo decir? ¿Qué preguntas? Creo que cuando faltan herramientas, recursos y comprensión, no hay una conversación profunda. [about grieving].

ML: Entonces, en cierto modo, tu libro llena un vacío que sentiste en tu vida.

TZ: El libro habla de experiencias compartidas, cultura o estatus socioeconómico. Tenemos traumático experiencia. Podría ser que veas a alguien siendo arrestado injustamente, una pelea, o alguien siendo asesinado o robado. Cualquier experiencia como esta te afectará. Este libro llena el vacío de cada niño que ha experimentado algún tipo de trauma y no sabe cómo o qué preguntar. Esto provoca discusiones enfocadas.

ML: ¿Cómo ha cambiado su conversación con su propio hijo después de los tiroteos en la escuela como Colombine, Sandy Hook, Uvalde y la masacre del 4 de julio?

TZ: Uno esperaría que a estas alturas ya hubiéramos encontrado formas de combatir esta epidemia de disparos en Estados Unidos. Al hablar con mi hijo Carter y los niños de todo el mundo, a veces no nos damos cuenta de que esto sucede todo el tiempo. Otro tiroteo en la escuela, más niños muertos, más violencia armada, y esperamos encontrar soluciones y esperanza. Te encuentras de nuevo en la misma situación.

ML: cualquier cosa sobre la violencia armada repetitiva es perturbadora.

TZ: Nos enfrentamos a una crisis de salud y seguridad. Está destruyendo nuestra comunidad, nuestras familias y nuestros niños. Nuestros niños son nuestro futuro. Sus mentes están formadas por la experiencia. Estamos creando y construyendo una generación que no entenderá por qué sucede esto. Ningún niño debe tener miedo de ir a la escuela. En mi libro, esa fue una de las cosas que impidió que Carter quisiera ser la mejor persona que podía ser o alcanzar sus sueños. Era una de las cosas a las que se enfrentaba todos los días.

ML: En tu libro, Carter es un niño de 7 años. sueño con Deportes estrellato de mayor. ¿Qué soñabas de niño?

TZ: El sueño de Carter no era el estrellato deportivo per se; era para ayudar a su familia. Creía que la mejor manera de hacer esto era convertirse en una estrella del fútbol o del baloncesto. Esto, a su juicio, le dará la oportunidad de cambiar la vida de su familia. Fue muy real para mí. Tuve la suerte de poder utilizar el fútbol como medio de transporte.

ML: Las complejas ansiedades de la realidad (violencia, ataques terroristas y apatía hacia la falta de vivienda) son los bloques de construcción de Carter. miedo. ¿Qué miedos se interpusieron en tu camino?

TZ: Lo mismo. Para ver el mundo como realmente era. Tuve que navegar por el mundo solo. Representaba las realidades muy reales y los miedos muy reales centrados en las acciones y decisiones diarias de los adultos que desconocían el impacto de sus decisiones en los niños. Es posible que los niños no puedan articular o expresar su comprensión de sus sentimientos.

ML: El impacto puede ser de gran alcance: emocional, físico, financiero y existencial. Los ataques terroristas y la apatía afectan emocionalmente a otras personas. Entonces, algo tiene que impulsarte y motivarte. ¿Qué mensajes ha recibido para seguir persiguiendo sus sueños y superando los obstáculos a la oportunidad?

TZ: Fue muy aterrador de nuevo. Una de las principales cosas que hice fue aferrarme a mi fe. Todos tienen sus propias creencias religiosas, brújula moral y valores. Mi fe me fue inculcada desde la infancia. Sabía que tenía un propósito mayor en la vida. Parte de mi objetivo es ayudar a otros a liberarse de la mentalidad del miedo. Mi asignación me permitió ser un ejemplo, aunque no soy un hombre perfecto. Estoy logrando algo profesionalmente y me permite mirar a los niños que crecieron como yo y hacerles saber, sin importar cuáles sean sus miedos, que pueden superarlos e incluso ser parte de la solución.

ML: Es un objetivo asombroso y tan noble no solo superar un obstáculo en tu camino, sino incluso eliminar un obstáculo para otros que te siguen.

TZ: Imagínese tratar de explicar el 11 de septiembre o los terroristas a un niño, o describir a una persona como buena y a otra como mala. Todo esto afecta el sistema de interpretación, y si no tenemos las discusiones adecuadas, tendemos a salir de la ignorancia. A veces la ignorancia puede crear prejuicios y discriminación porque no sabemos cuáles son nuestros verdaderos miedos y nuestra realidad. Evitamos las conversaciones, a veces a propósito, pero a veces por falta de recursos y herramientas.

ML: Su libro trata sobre un bebé, pero está destinado a provocar una conversación significativa entre los padres y sus hijos pequeños. ¿Qué espera que suceda en la mesa de la cocina de los lectores después de leer Carter: Mi sueño, mi realidad?

TZ: Dos cosas. Quiero padres y cualquier educadorproveedor de servicios, maestro, educador o joven cabeza utilícelo como una forma de tener una conversación guiada con el niño sobre cualquier tipo de experiencia traumática. Además, debido a que vivimos alrededor de tabletas, teléfonos celulares y medios digitales, la información se nos entrega a un ritmo tan acelerado que estamos viendo caer las tasas de alfabetización.1 especialmente en las comunidades minoritarias. Quiero restaurar el amor por el aprendizaje y la lectura, especialmente para los niños negros. Vemos estadísticas de que su nivel de lectura está alrededor de tercero o cuarto grado. No pueden enfrentar su realidad y sus miedos si leen a este nivel. No solo no pueden cambiar su entorno, sino que pueden convertirse en víctimas de él si no adquieren las herramientas necesarias.

ML: Vi tu entrevista en RollingOut.com2 que a los niños negros se les enseña culturalmente a reprimir sus emociones excepto enfado. ¿Cómo se anima a sí mismo ya su hijo a identificar sus emociones y expresarlas de manera saludable y constructiva?

TZ: Durante la mayor parte de mi vida creciendo, a través de los medios, la música, la televisión, los deportes, los hombres no lloran. Los hombres no hacen daño. Los niños no sienten dolor. Esto generalmente hace que nos identifiquemos solo con la ira. En muchas situaciones podemos reaccionar con ira.

ML: Porque es masculino.

TZ: Sí, y todo no es motivo para que estemos enojados. A veces no nos enfadamos. Luego recibimos esta etiqueta y estigma a nuestro alrededor como niños negros y hombres negros. A veces no nos enfadamos. A veces estamos heridos, rotos o venimos de hogares rotos y carecemos de padres, recursos, alimentos o necesidades básicas. Si no te enseñan a reconocer diferentes emociones o cómo lidiar con ellas, nunca podrás comunicar cómo te sientes. Esto se filtra en la edad adulta y las relaciones, ya sean románticas o relacionadas con el trabajo.

ML: Tenías que estudiar, y luego dar la vuelta y enseñar a tu hijo.

TZ: Carter representa a todos los niños y niñas de Estados Unidos. Ver a mi hermana superar los mismos obstáculos fue una gran inspiración. Ella me inspiró y me hizo querer hacer mucho más por mis hermanos menores. Ella me ayudó a aprender a superar las cosas para poder ponerme en una mejor posición y transmitirlo. Llegar a uno, enseñar a uno. Identifique a un joven que pueda estar luchando con sus emociones y ayúdelo a identificar sus emociones y obtener la ayuda que necesita. No queremos dejar a nuestros hijos con el corazón apesadumbrado y la ira reprimida.

ML: ¿Qué es lo que más te gusta del libro y quieres que los lectores aprendan?

TZ: Nada de lo que experimentó Carter fue falso o inventado. Quiero animar a las personas que tienen miedo a los problemas reales y que los superen. Quiero que los adultos sean más conscientes de lo que hacen y dicen, las decisiones que toman en el mundo y el impacto que tienen en los niños. Los niños pueden no tener todas las herramientas y habilidades para conciliar, pero se ven afectados por ello. Los adultos pueden encontrar los recursos que necesitan. Quiero que los lectores entiendan que somos responsables de lo que sucede en nuestra sociedad. Somos responsables de nuestras acciones y de lo que producimos. Los niños están mirando. Sienten, saben.

ML: ¿Dónde pueden contactarte los lectores y comprar tu libro?

TZ: Instagram – @realhighup_

Twitter – @high_ER_up

Facebook – Tyrell Zimmerman

Carter: Mi sueño, mi realidad disponible en todas las librerías importantes.



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