Crecer con ansiedad y TOC en «Turtles All the Way Down»

Kiarash Mansouri/Unsplash

Una historia clásica sobre la mayoría de edad. bildungsroman, a la que recurrimos para encontrar conexión y autoconocimiento en la adolescencia. Un clásico de Salinger El Guardian en el centeno y lee Matar a un ruiseñor ampliamente leído en las escuelas secundarias, mientras que nuevos títulos como Hosseini Corredor de la cometa y tomas El odio que das consiguió en los estantes para adolescentes y en las listas de programas educativos de las escuelas secundarias. En sentido general, la narrativa es un bildungsroman sigue el crecimiento y desarrollo del personaje principal, que pasa de ser un joven ingenuo e inexperto a un adulto maduro y consciente de sí mismo. Hay un ímpetu para el crecimiento y la resolución. Para las historias sobre la mayoría de edad que tratan sobre la salud mental del protagonista, entra en juego un arco narrativo diferente: la trama terapéutica, que se centra en el movimiento de la causa a la crisis y luego a la cura. Ambos bildungsroman y la trama terapéutica puede tener un ímpetu para resolver y «curar» el conflicto. Es importante pagar atención a estos arcos narrativos, dado el creciente número de jóvenes que experimentan altos niveles de inquietud y depresión.

Qué debo hacer bildungsroman y la trama terapéutica es compartida?

El bildungsroman y la trama de la patología tienen una energía narrativa similar respecto a la resolución del conflicto o crisis. Arco narrativo a bildungsroman generalmente incluye las siguientes etapas:

1. Introducción: el personaje principal es presentado y ellos infancia o se representa la juventud.
2. Inicio: El personaje principal se encuentra con un evento o experiencia significativa que estimula su crecimiento y desarrollo personal.
3. Desarrollo: el personaje principal pasa por un proceso de aprendizaje, autodescubrimiento y transformación personal. Pueden enfrentar dificultades, conflictos y obstáculos que deben superar para crecer y madurar.
4. Crisis: el personaje principal se enfrenta a una gran crisis o punto de inflexión que pone a prueba su nueva madurez estabilidad.
5. Resolución: El protagonista resuelve la crisis y alcanza un nuevo nivel de comprensión, autoconciencia y madurez. Pueden tener una sensación de finalización y resolución de los conflictos que han enfrentado.

Erica Wright describe el «modelo de tratamiento de la enfermedad» en curso, o la trama terapéutica, como un movimiento lineal a lo largo del «arco narrativo familiar de preludio, crisis, cura» (6). Dentro de este modelo narrativo, el «preludio» sirve como el período inicial de salud física y moral cuando se introduce el catalizador de la enfermedad. La etapa media (crisis) habla de la enfermedad, que se convierte en un «problema a resolver» para el médico y «un obstáculo para superar» para el paciente (Wright 5). El estado final, o cura, es un período de recuperación durante el cual la persona se purifica y recibe salud como recompensa (Wright 5). Enmarcar la enfermedad como una condición a superar y un problema a resolver proporciona energía narrativa y una trayectoria hacia la recuperación.

¿Cómo afecta la novela de John Green a esta narrativa?

En su novela YA de 2017 Tortugas todo el camino hacia abajoJohn Green cuenta la historia de la mayoría de edad de Aza, de 16 años, quien, como el propio Green, tiene ansiedad y OKR. En una sesión con su terapeuta, el Dr. Singh, Aza articula claramente la historia terapéutica: “Quería decirle que mejoré porque se suponía que era una historia sobre una enfermedad. Fue un obstáculo que saltaste o una batalla que ganaste. La enfermedad es una historia contada en tiempo pasado” (Green 85).

Aza también se preocupa por cómo podría afectarla tomar la píldora, en su caso Lexapro. personalidad. Ella lucha con la idea de que “tomar una pastilla para ser uno mismo estuvo mal” (70) y comparte con inquietud: “Si tomar una pastilla te hace diferente, como si cambiara tu camino… ¿Quién decide a qué me refiero…? Es como si hubiera este demonio dentro de mí y quisiera que se fuera, pero la idea de sacarlo con pastillas es… no sé… rara. Pero muchos días lo supero porque odio mucho al demonio” (88).

La novela de Greene no es una anticura, ni siquiera una anticura. Como señala Aza, quería decirle a su médico que había mejorado. Ella quiere que el «demonio» se vaya. Sin embargo, la novela les da a los lectores que están experimentando problemas de salud mental un mensaje de que está bien si no encuentran una solución rápida. Que está bien tener miedo de cierto tratamiento o prescripción que cambia parte de lo que te hace ser «tú». Es normal que unos días sean mejores que otros. En resumen: es DE ACUERDO.

¿Qué hace el nuevo «script»? Tortugas todo el camino hacia abajo ofrecer a los lectores?

Esta capacidad de las novelas sobre el paso a la madurez, que tan a menudo acumulan la energía narrativa de un desenlace, de ofrecer un espacio de conexión y tranquilidad sobre la salud mental es extremadamente importante en nuestro tiempo. Según Tori DeAngelis, “[a]en 2012, aproximadamente el 11,6 % de los niños informaron sentirse ansiosos, un aumento del 20 % con respecto a 2007. Pero durante la pandemia, esas cifras casi se duplicaron, de modo que el 20,5 por ciento de los jóvenes en todo el mundo ahora sufren síntomas de ansiedad, según un metanálisis de 29 estudios.” (1). Narradores como Aza, aunque decepcionan como modelo en otros aspectos, como su incapacidad o falta de voluntad para establecer límites saludables para los amigos tóxicos.ayudar a normalizar la ansiedad proporcionando una representación realista de la experiencia de la ansiedad y su impacto en la vida cotidiana.

Al final de la novela, el lector descubre que Aza les ha contado su historia en el pasado, pero Green enfatiza que no debe dejar su TOC y ansiedad en el pasado. Aza comparte: “Sé que esta niña habría seguido viviendo, que habría crecido, tenido hijos y los habría amado, que a pesar de su amor, se habría puesto demasiado enferma para cuidarlos, habría estado en el hospital, se habría recuperado, y luego se enfermó de nuevo. Sé lo que diría un psicólogo. escribe como llegaste aqui(Greene 285).

Crecer Aza no significa derrota y crecer, superando sus obstáculos. Rechazo de los clásicos bildungsroman y la trama terapéutica, Aza “para encontrar[s] el camino hacia una vida rica y satisfactoria sin la experiencia de alguna cura milagrosa» (296). Aza muestra a los lectores jóvenes que la enfermedad mental es real; que esto no es solo una fase a ser superada; que es normal querer y necesitar ayuda; que la enfermedad mental no es un defecto personal.

Esto es para mis estudiantes de ENGL240 con quienes tuve el placer de leer y discutir tortugas este semestre.