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Hoy estoy hablando de los servicios universitarios para discapacitados. Analizo qué son los servicios para discapacitados, cómo inscribirse y las adaptaciones solicitadas con más frecuencia.

Qué pueden hacer los servicios para personas con discapacidades

En su nivel más básico, los servicios para discapacitados brindan adaptaciones para estudiantes con problemas médicos o de salud mental. Un estudiante no tiene que tener un historial de adaptaciones en la escuela secundaria o tener un IEP o 504 anterior para acceder a los servicios de discapacidad en la universidad. Deben tener un diagnóstico proporcionado por un profesional médico autorizado. Aunque la mayoría de las universidades ofrecen algún tipo de apoyo para estudiantes con discapacidades, no todas son de la misma calidad.

¿Qué servicios para discapacitados CNo hacer

Servicios para discapacitados no acepta ni trabaja con IEP. Pueden usarlos como evidencia de respaldo junto con otra documentación, pero no más, ya que no entran en la categoría de discapacidad. Educación acto. Servicios para discapacitados tampoco proporciona modificaciones. Una solicitud de modificación, no de acomodo, está cambiando qué aprenderás a tener éxito en la universidad. Los cambios son cambios en el plan de estudios para estudiantes con discapacidades. Por ejemplo, adaptarse al examen podría darle más tiempo al estudiante. Una modificación de la prueba sería cambiar el número de preguntas que el estudiante debe contestar. Las universidades están obligadas por ley a proporcionar viviendas, pero no a modificarlas.

Cómo darse de alta en el servicio de discapacidad

  • En primer lugar, si es posible, inicie el proceso antes del comienzo del semestre. La mayoría de las universidades permiten que los estudiantes comiencen el proceso inmediatamente después de haber pagado el semestre, recibido un número de identificación de estudiante y matriculado. Esto puede tomar más tiempo de lo que esperan los estudiantes o sus padres, así que comience antes de lo que cree que necesita. Algunas universidades pueden tardar hasta seis semanas en revisar y acordar proporcionar adaptaciones específicas.
  • Para comenzar, visite la oficina de Servicios para Discapacitados de la universidad antes de que comiencen las clases. Regístrese con el departamento oficial de servicios de discapacidad, en lugar de negociar con el comité de admisiones, profesores o facultades. Las adaptaciones recibidas en la escuela secundaria no están garantizadas en la universidad.
  • Luego, asegúrese de que su estudiante llene la información de Servicios para Discapacitados para hablar con los padres, terapeutas o cualquier otra parte interesada que pueda ayudar con el proceso.
  • La mayoría de las escuelas no aprobarán las solicitudes de ubicación sin la documentación de un médico, terapeuta o profesional de la salud con licencia. Los estudiantes pueden presentar un IEP preliminar o 504, pero necesitarán documentación adicional.
  • La mayoría de los servicios de discapacidad realizarán una evaluación y revisarán la documentación de los proveedores de atención médica anteriores que tienen un conocimiento específico de la discapacidad del estudiante solicitante.
  • Alguien de Servicios para Discapacitados le proporcionará una carta oficial con una lista de todos sus lugares de residencia. Es importante conservar una copia digital para que pueda enviarse fácilmente por correo electrónico.
  • La mayoría de los centros de servicios para discapacitados no se comunican automáticamente con los maestros de los estudiantes, por lo que es importante comunicarse con ellos cuando reciba su carta de adaptación. Los profesores a menudo tienen docenas, si no cientos, de estudiantes, por lo que es importante recordarles regularmente a los profesores sus términos antes de que los necesiten.

El servicio de discapacidad puede proporcionar alojamiento general

  • Intérpretes de lengua de signos
  • Adaptaciones para realizar el examen, como tiempo adicional y formatos alternativos
  • Cuadernos
  • Uso de tecnologías de asistencia
  • Organizar un cambio de curso y/o una exención
  • Acceso a rampas para sillas de ruedas y ascensores
  • Proporcionar espacios de estacionamiento especiales.
  • Permita que los estudiantes usen teléfonos inteligentes o grabadoras para grabar conferencias
  • Ofrezca entornos alternativos, como salas tranquilas para realizar exámenes o presentaciones
  • Los instructores pueden permitir que los estudiantes tomen un examen oral en lugar de uno escrito.
  • Proporcionar dispositivos de asistencia auditiva
  • Permitir formatos alternativos para pruebas escritas y materiales de estudio, como braille, letra grande o reproductores de casetes de audio.
  • Permitir el uso de correctores ortográficos, diccionarios o tesauros para las pruebas que no están diseñadas para medir las habilidades ortográficas.

¿Qué hacer si la solicitud de alojamiento de un estudiante es rechazada?

Comuníquese con la persona de Servicios para discapacitados y obtenga una explicación por escrito de por qué se denegaron las solicitudes. Es probable que haya un proceso de apelación en el que el estudiante pueda enviar información adicional o solicitar que se cambien los términos para hacerlos más razonables.

Esta es una buena razón por la que animo a los estudiantes a comenzar el proceso de servicios para discapacitados lo antes posible, incluso antes de llegar al campus. Hay toneladas de estudiantes que piden vivir, lo que significa muchas solicitudes y papeleo para pasar cada semestre. Incluso si un estudiante tuvo una adaptación durante el semestre anterior, recomiendo hablar con Servicios para Discapacitados para el próximo semestre para asegurarse de que la adaptación esté en su lugar y hacer los cambios que sean necesarios.

¿Qué hacer si un estudiante tiene problemas para acceder a la vivienda?

¿Qué pasa si el ascensor no funciona? ¿Qué pasa si el profesor no cumple o no proporciona adaptaciones? ¿Qué pasa si algo sale mal?

Lo primero y lo mejor que puede hacer es ponerse en contacto con los Servicios para discapacitados de inmediato. Es directamente contrario a la ley que la facultad y el personal se nieguen a usar o proporcionar adaptaciones designadas oficialmente por el Departamento de Servicios para Discapacitados. Esto no significa que cumplirán automáticamente. Los estudiantes deben practicar la defensa de sus intereses. El hecho de que tengan derecho a tener un alojamiento no significa que todo el mundo vaya a hacerlo fácilmente. Con todo esto en mente, también es importante que el estudiante no discuta con el profesor.

En resumen, comience a solicitar adaptaciones temprano y manténgase en contacto con su representante de Servicios para Discapacitados durante todo el semestre para asegurarse de que cualquier problema que surja se resuelva rápidamente. En mi experiencia, el personal de Servicios para Discapacitados hace un trabajo fantástico al apoyar a los estudiantes, pero los estudiantes necesitan encontrar su voz y pedir lo que necesitan para superar cada semestre.

Recursos adicionales

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