Los IPE pueden brindar apoyo laboral a personas con neurodiversidad

Esta publicación fue coescrita por Miranda Melcher.

Fuente: FrankHH/Shutterstock

El Ley de Rehabilitación de 1973 (lea más sobre las leyes en nuestro publicaciones anteriores) requiere que usted pueda recibir tan pronto como lo considere oportuno programas o servicios es posible que necesite conseguir y mantener un trabajo, o vivir de forma independiente.

Los servicios de rehabilitación vocacional (VR) son proporcionados por consultores de VR y administradores de casos. Estos individuos son profesionales especializados que ayudan a las personas con discapacidades a crear evaluaciones integrales y desarrollar Planes de Empleo Individualizados (IPE) para ayudarlos a lograr sus objetivos. carrera objetivos en los entornos más integrados. (Comisión de Certificación de Consejeros de Rehabilitación, 2011)

Desarrollo de Evaluación Integral y EIP

• Además de recopilar información de evaluación para determinar la elegibilidad, un consultor de VR también realiza una evaluación integral para determinar las necesidades de VR. En esta etapa del proceso de VR, el consultor de VR y el consumidor trabajan juntos para:
• Elija el propósito del empleo
• Identificar los servicios que el consumidor necesitará para lograr su objetivo

En esta etapa se puede recopilar información de diagnóstico adicional (p. ej., evaluación educativa, evaluación vocacional, evaluación médica, evaluación psicológica) para ayudar en la planificación y desarrollo de un Plan de Empleo Individualizado (IPE).

El IPE es “el documento central del proceso de VR, que se basa en los hallazgos de la evaluación y se alinea con la elección informada del consumidor”. (Brabham, Mandeville y Koch, 1998, p. 42) La EIP incluye varios componentes obligatorios. (29 USC§701 et secuencia.)

Primero, se identifica un resultado de empleo específico elegido por el consumidor de VR que coincida con sus fortalezas, recursos, habilidades e intereses únicos. Las descripciones de los servicios de VR específicos que el individuo necesita para lograr el resultado de empleo se describen luego en el IPE. Los marcos de tiempo se describen para el logro del resultado de empleo y para el inicio de cada servicio identificado en el IPE.

El IPE también incluye una descripción de la entidad (p. ej., proveedor de servicios) seleccionada por el consumidor de VR o, según corresponda, su representante (p. ej., tutor legal) para brindar cada servicio de VR, y los métodos que se utilizarán para adquirir los servicios, y las responsabilidades del consumidor de VR para participar en los servicios identificados en el IPE. El IPE debe estipular que todos los bienes y servicios se proporcionen de la manera más integrada y debe indicar en qué medida se proporcionan otros bienes y servicios comparables.

Los métodos específicos que utilizan los consejeros de rehabilitación para ayudar a lograr este objetivo varían de un estado a otro, pero pueden incluir: (Comisión de Certificación de Consejeros de Rehabilitación, 2011)

• Servicios de asesoramiento, orientación y derivación vocacional: los asesores de rehabilitación vocacional hablarán con usted para averiguar cuáles son sus habilidades e intereses, lo ayudarán a elegir sus metas laborales y lo ayudarán a planificar un programa de servicios.
• Evaluación para determinar su idoneidad y necesidades de rehabilitación vocacional; Las evaluaciones como la evaluación profesional y la evaluación ocupacional funcional lo ayudarán a aprender más sobre sus intereses, habilidades y capacidades.
• Servicios de rehabilitación física y mental, como ayuda con anteojos, servicios de la vista, salud mental o terapia del habla terapia.
• Servicios de interpretación para estudiantes sordos.
• Servicios de lectura para estudiantes ciegos.
• Transporte relacionado con otros servicios de rehabilitación profesional. En algunos casos, se le pagará el transporte cuando participe en otros programas de rehabilitación vocacional.
• Costos por costos adicionales incurridos al recibir ciertos servicios de rehabilitación vocacional
• Programas y actividades que enseñan habilidades vocacionales, como capacitación vocacional y de otro tipo, incluida la capacitación en el trabajo.
• Servicios de apoyo al empleo, incluido un entrenador laboral: recibirá estos servicios siempre que los necesite para ayudarlo a conservar su trabajo.
• Servicios de empleo: Recibirá ayuda con la búsqueda de empleo y las habilidades de retención de empleo, como desarrollo laboral, asistencia para la colocación laboral y retención de empleo.
• Servicios de asistente personal: recibirá servicios de asistente personal en el lugar de trabajo (WPAS), como un asistente de trabajo, lector, traductor, ayuda para levantar o recuperar artículos relacionados con el trabajo, asistente de cuidado personal o asistente de viaje. Estos servicios incluyen capacitación para administrar, supervisar y administrar sus servicios de cuidado personal.
• Servicios y dispositivos de tecnología de rehabilitación: Recibirá tecnología de asistencia, dispositivos especiales o adaptaciones para trabajar, incluidas letras ampliadas, TDD o un elevador de mesa para silla de ruedas.
• Los programas de vida independiente ayudan a evaluar sus necesidades de vida independiente e identificar las barreras para el empleo, personalizar su vivienda para ayudarlo a afrontar mejor las tareas y trabajar de manera más eficiente.
• Servicios para ayudar a los estudiantes con discapacidades en la transición de la escuela al trabajo.

¿Cómo funciona la formación profesional, el empleo y la educación superior?

Koch (2013) explica que una vez que el consumidor de RV ha completado los servicios descritos en el IPE, comienza la búsqueda de empleo. La cantidad y el tipo de asistencia para la búsqueda de empleo proporcionada o encargada por un consultor de VR depende de las necesidades de cada consumidor individual. Algunas personas podrán buscar trabajo por su cuenta con poca ayuda de un consejero de VR, mientras que otras necesitarán asistencia más intensiva y directa de un consejero de VR y/u otros profesionales de empleo designados.

Si los consumidores de VR han estado empleados durante un mínimo de 90 días en un trabajo competitivo en un entorno de trabajo integrado y han realizado un trabajo que es compatible con sus habilidades, intereses y elecciones, el caso se cierra como rehabilitado con éxito. (Brabham et al., 1998) Sin embargo, los consumidores de VR aún pueden ser elegibles para los servicios posteriores al empleo si son necesarios para mantener, recuperar o avanzar en el trabajo. Además, se pueden proporcionar servicios ampliados (servicios de apoyo continuo) a las personas con las discapacidades más graves en el contexto del empleo con apoyo.

Dra. Miranda Melcher es un experto en neurodiverso incluido educación y coautor del libro, NVLP y trastorno del desarrollo visoespacial en niños.